تحول در آموزش استثنایی با رویکرد شخصی سازی و استفاده از هوش مصنوعی

رییس آموزش و پرورش استثنایی کشور، از آغاز انقلاب آموزشی در کشور با تمرکز بر شخصی سازی یادگیری، بهره گیری از هوش مصنوعی و تقویت کیفیت آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه خبر داد.

-  تحول در آموزش استثنایی با رویکرد شخصی سازی و استفاده از هوش مصنوعی ایسنا/مازندران رییس آموزش و پرورش استثنایی کشور، از آغاز انقلاب آموزشی در کشور با تمرکز بر شخصی سازی یادگیری، بهره گیری از هوش مصنوعی و تقویت کیفیت آموزش دانش آموزان با نیازهای ویژه خبر داد.

سالار قاسمی دوشنبه 22 اردیبهشت در نشستی با خبرنگاران در ادامه ی فرآیند نخستین جشنواره تولیدات نرم افزاری و دست ساخته های ارزیابی و مداخله در حوزه اختلال یادگیری ویژه و دیرآموز در مازندران، در پلاژ بهزیستی برگزار شد با تأکید بر اثرگذاری مداخلات هدفمند در دوره جدید مدیریتی و هم زمان با تغییر دولت، اظهار کرد: آموزش و پرورش استثنایی دیگر صرفاً یک بخش آموزشی نیست، بلکه به مرکز اثرگذاری در مسائل سیاسی و اجتماعی کشور تبدیل شده است.

وی با اعلام فعالیت 850 مرکز جامع توانبخشی در کشور و وجود بیش از 17 هزار دانش آموز تلفیقی، خاطرنشان کرد: باید از نام سازی دانش آموزان در مدارس عادی به درستی و شایسته استفاده کرد تا شرایطی مناسب برای آنان فراهم شود.